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皇家国际开展课程教学大纲与教学目标达成度填写专题培训

为落实学校首届教学质量月工作部署,扎实推动课程教学目标达成度专项检阅工作,进一步规范教学文件编制标准、夯实教学基础、提升人才培养质量,6月4日,皇家国际开展课程教学大纲与教学目标达成度填写专题培训会议。本次培训由分管教学副院长杨粤青主讲,全院专任教师、教务员参会学习。本次培训紧扣学校专项检阅工作要求,聚焦教师教学文件填写疑惑点,明确各项教学文件核心规范。

会议伊始,杨粤青向与会教师详细传达了学校专项检阅工作部署,本次检阅将于6月11日在求真楼八教102报告厅开展,采用材料检阅、现场汇报、专家问询点评相结合的方式。被抽选课程教师需在6月9日前完善并提交大纲、教学日历、教案、达成度分析报告、汇报PPT等全套材料,现场围绕课程目标合理性、毕业要求支撑匹配等五大维度开展12分钟汇报,接受专家点评打分。她强调,全体教师须秉持严谨细致的工作态度,高标准、规范化完成各项备检工作。

会上,杨粤青着重强调,教学大纲设定的课程目标须以人才培养方案的总体培养目标为根本依据,做到上下贯通、精准对标;同时区分课型编制差异,公共课提炼多专业共性培养要求,专业课结合专业特色制定差异化大纲。此外,针对目标达成度填报,杨粤青明确表格内容、数据迁移须与大纲完全统一,严禁目标合并篡改,指导教师细化课程细分目标、结合课程属性科学分配考核权重,并要求对照薄弱指标,从教学内容、方法、资源、考核四维度撰写务实的教学反思与改进举措。

此次培训明晰了专项检阅标准与流程,精准破解了教学文件填报难点,有效强化了教师规范化教学与质量闭环意识。下一步,皇家国际将对标评审细则抓实材料自查整改,压实教学管理责任,打磨教师教学基本功,稳步提升育人质量,全力保质完成本次教学质量月专项检阅工作。

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线上培训会议现场